Bu yazıda Türkçe öğretmenliği doktora öğrencilerinden edindiğim doktora yeterlik sorularını ve Matematik öğretmenliği doktora giriş bilim sınavı sorularını paylaşacağım. Ben hem lisansüstü başvurumda hem yeterlik sürecimde ne tür sorular sorulabilir diye internette çok aramıştım ama hiç örnek bulamamıştım. Kimse paylaşmıyor çünkü. Ben sora sora aldığım soruları fikir olsun diye paylaşacağım. Tüm eğitim bilimleri için ortak olan soru örneklerini de göreceksiniz. Bu sınavlarda neler çıkacağını artık biliyorum bununla ilgili yazımı şu linkten de okuyabilirsiniz.

Yüksek lisans ve doktora bilim sınavı, mülakat soruları

Konya’da bir devlet üniversitesi matematik eğitimi doktora giriş bilim sınavı soruları (meraktan sınava girmiştim)
1-3e bölünme kuralını polinom olarak gösterip ispatlayınız.
2-Z5 nedir. Hangi yapı ve işlemleri oluşturur.
3-bir lineer dönüşümün görüntüsünün matrisi ile bunun tersi arasındaki ilişkiyi gösterin.
4-rutin olmayan problemler ile matematiksel modelleme problemlerinin ortak ve benzer olmayan yönleri
5-Van Hiele’nin geometrik düşünme düzeyleri (aksiyom, tanım ve teoremleri kullanma)

TÜRKÇE EĞİTİMİ DOKTORA YETERLİK ÇIKMIŞ SORULAR (yanında tek yıldız olanlar tüm öğretmenler için ortak sorular.)

1- Vygotsky ve okumaya katkıları**
2- Nicel ve nitel araştırmalardaki geçerlik ve güvenirlik farkları*
3- Yazma süreçleri nelerdir
4- Okuma ve yazmada ilgi, motivasyon ve tutum tanımları
5- Çevresel okuma nedir
6- Çocuk kitaplarının özellikleri nelerdir
7- Nicel ve nitel araştırmalardaki örneklem seçimi nasıldır*
8- Eleştirel düşünme ve metinler arası okuma yeni programa göre nasıl değerlendirilir
9- Karma yöntem araştırmalarının alt desenleri nelerdir**
10- Dinleme becerilerini geliştirmek için yöntemler nelerdir
11- 2005 ve 2015 Türkçe öğretim programlarının karşılaştırması**
12- Yaratıcı yazmayı geliştirmek için neler yapılabilir
13- Öğrencilerde şive farklılıkları
14- Tez öneri konusu* (garanti soru)

Türkçe öğretmenliği doktora yeterlik soruları

1-Sınıf öğretmenlerinin tükenmişlik sendromunu inceleyen bir araştırma evreninin tanımlanan özellikleri şunlardır. Okul sayısı 245, öğretmen sayısı 12.250, örneklem büyüklüğü 350 öğretmen. Tanımlanan evrenden araştırmanın amacına uygun üç örnekleme yöntemi kullanarak örneklem belirleyin.*
2-okuma sürecinin temel prensiplerini yazınız
3-türkiyede ilkokulda Türkçe öğretiminde yaşanan sorunlar (öğretim programı, öğretmen ve ders kitapları)nelerdir. Bu sorunların giderilmesine yönelik görüşlerinizi araştırma sonuçları ve dünyanın farklı ülkelerinden araştırma örnekleriyle destekleyerek yazınız.
4-eylem araştırması nedir*
5-Yarı deneysel ile deneysel desen arasındaki farklar nelerdir*
6-değişken türleri, hipotez, varsayım nedir. Nicel araştırma türleri nelerdir.*
7-eğitim teknoloji entegrasyonu
8-disleksi belirtileri nelerdir. En az üç ayrı giderme çalışması (yöntem, teknik, etkinlik) örneklendirerek yazınız.
9-örtük program kavramını tartışarak değerlendiriniz.
10-Doğuştancı yaklaşım(emergent literacy) çalışma yolarını, temel anlayışını ve konularını yazarak okumaya hazır oluş konusunda doğuştancı yaklaşımla okumaya hazır oluşluk (reading readiness) yaklaşımını örnekler vererek karşılaştırınız. Kevser Bozkurt

• YDS ve YÖKDİL için tüyolar
• İntihal oranı nedir, nasıl düşürülür?
• Bilimsel araştırmalarda etik ihlal
• Makale eleştirisi ödevi nasıl yapılır?
• Yüksek lisans yapacağım ne yapmalıyım?

Bu yazının tüm hakları saklıdır. Kaynak ve adres göstermeden paylaşım yapanları lütfen bildiriniz.